令和２年度～令和４年度児童生徒の活動の様子

過日行われました、第３５回時事通信社「教育奨励賞」にて、本校の取組が、努力賞に選ばれました。
全国の６３校の取組より、３１校が１次審査を通過、その中から、優秀賞２点、特別賞１点、優良賞３点、努力賞２５点が選ばれました。

本校の取組は、タイトル「ボッチャ、プレゼン自主性育む」とし、ボッチャとプレゼンカップをとおして「思考力･判断力･表現力」の育成を目指した取組です。

１２月２２日に時事通信社前橋支局の方に、立派な賞状と盾を届けていただきました。

 

 
絵の具を塗った手で手形を作り、クリスマスツリーの葉を表現しました。
みんな、自分なりの方法、力加減で葉を 描くことができました。

色々な季節の野菜について学習しました。
実際に包丁で切る体験をし、切った後の断面を観察しました。

学校で育てた花の苗を提供しています。今回は、パンジー・ビオラ・
ノースポールを提供しました。
地域の方が見守るなか、間ノ島広場の花壇にきれいに花を植えることが
できました。

本日、「ミラコン～未来を見通すコンテスト～”第３回全国プレゼンカップ”」が開催されました。
本校から、高等部３年　米山　翼さんが出場しました。

結果は、以下の通りです。


優秀賞（第２位）

３年続けての全国大会。昨年度の第２位を超えるべく、発表に工夫を加えてきました。
最優秀賞を逃し、悔しい思いもあったかと思いますが、「（自分の思いを）伝えられたことがうれしかった」（米山翼）との言葉の通り、考えてきたこと、今の思いを多くの人に伝えられた経験が、今後の社会生活に生きていくと思います。

本当に、おめでとうございます。

（校内にて、会場の話を聞いているところ）

 

 （発表後のインタビューを受けているところ） 

 

（第２位の発表を受けているところ）

コロナウイルスに負けることなく、元気な毎日を送るために、
感染対策について再確認し、日頃の食生活について皆で振り返りました。
今後一週間、それぞれの食生活について記録をとり、
また、食に関する課題について調べ学習を行います。
健康的な食生活をへの意識を高めていきたいです。

　理科では、「生命のつながり」について学習しています。容器に入った土の中から実際に小動物を見つけて取り出し、顕微鏡やルーペを使って観察をしたりスケッチをしたりしました。クモやワラジムシ、トビムシ、珍しいカニムシなどを発見することができ、生徒たちは皆、とても満足そうでした。　

読み聞かせを静かに聞きながら、自分で選んだ動物のペープサートを手ぶくろに
入れました。友達がペープサートを入れている様子もよく見ていました。

11月13日（金）に校内で職業体験学習を行いました。
事業所に見立てた各教室（3事業所）で、それぞれが希望した職種を体験しました。
技能的なことだけでなく、長い時間「仕事」をし続けることや、
普段とは違った「仕事」を担うことで、「働くこと」について深く考え、
感じられた実習になりました。

　今日の献立は、ごはん、群馬県産和牛肉のすき焼き、豆腐シュウマイ、ごまドレサラダ、牛乳です。
　「群馬県産和牛肉のすき焼き」で使用している和牛肉は、国の新型コロナウィルス感染症に対する緊急経済対策により、消費が落ちている和牛肉等国産牛肉の消費拡大を図ることにより、生産面での影響を回避し、販売促進、畜産業の振興のため学校給食に無償で提供されることになりました。
　脂がのってやわらかいとてもおいしい和牛肉でした。群馬県の農畜産業や流通業についても考え、よい食育となりました。

１１月６日（金）に高等部のあさひ学習発表会が行われました。
自立活動で学習していることをパワーポイントやタブレット端末のアプリケーションを使ってまとめ、学習の成果として発表しました。
パソコンやタブレット端末をスイッチ教材で操作したり、学習内容を実演してみせたりして、自分の力を十分に発揮することができました。

先日、「ミラコン２０２０　第3回プレゼンカップ　第2ブロック^※」の結果が届きました。
本校からは、高等部１班の２・３年生４名が参加しました。
結果は、以下の通りです。

第１位　米山翼　
　　　「自分の力で観光地まで～自宅から観光地への移動手段を考える～」

第４位　小畠粋
　　　「自分が好きなように酸素ボンベのデザインを選べる未来」

第５位　金井桜都葉
　　　「誰もが商品を取りやすい陳列棚がある未来」

第９位　千明育恵
　　　「よりよく生きるために自分でできること～不安と上手に向き合う～」

米山さんは、３年連続で全国大会出場を決めました。全国大会は、１２月１６日に東京都立光明学園を本会場とし、オンラインで行われます。

それぞれが、社会に対して、そして、自分自身の生き方に対して向き合い、一つのプレゼンテーションにまとめてきました。
大会であるため、結果はつきものですが、その結果以上に、それぞれのテーマに対して探究する過程で、自己の内面と向き合うとても貴重な時間を過ごせたことが、とても大切なことだと思います。

コロナ禍にあり、時間が短い中でしたが、大会に参加した４名に心から拍手を送りたいと思います。

※第2ブロック：茨城・栃木・群馬・埼玉・千葉・神奈川・新潟・山梨より２０名が参加。

国語数学の授業で「ぞうくんのさんぽ」を読みました。
登場する動物たちのイラストを貼り付けた箱を使い、動物の名前や登場する順番を確認しました。

自立活動の時間では、普通の風船よりももっと大きいバルーンを使って
みんなで円になりバレーをしました。手指消毒とバルーンの消毒をして
感染症対策をしながら、みんなで楽しむことができました。

紙粘土をカプセルに貼り付けてクリスマスツリーのオーナメントを作りました。
カプセルが見えないように隙間なく貼り付けたり、厚みが均等になるように伸ばしたりしました。
ツリーに飾るのが楽しみです。

学習発表会に向けて練習と準備を頑張っています。
本番も成功できるよう頑張りたいと思います。

１０月３０日（金）に学習発表会がありました。
今年は保護者のみの参観となりましたが、一人ひとりが自分なりの方法で、
絵本に出てくる動物に個性豊かな模様を付けたり、輪郭を書いたりすることができました。
完成したオリジナルの動物を見て、満足そうな表情を浮かべていました。

　今日の献立は、わかめごはん、きのこ汁、肉団子と大根の旨煮、ラフランスゼリー、牛乳です。
　秋が深まってまいりました。しめじ、舞茸、しいたけがたくさん入ったきのこ汁、この時期にしか食べられないラフランス（※熟すタイミングが難しいため、給食ではゼリーでの提供です）で食材からも秋を感じられます。

EyeMotボックス（視線入力でスイッチを操作する機器）、Webカメラ、電動ろくろを組み合わせて作品作りに取り組みました。

紙に挟んだ絵の具付きの糸をろくろの回転で引き抜き、糸引き絵を描きました。

庭園で野菜「スティックセニョール」を育てています。
９月に植えた苗がこんなに大きくなりました。
もうすぐ収穫できそうです。楽しみです。